Speech Pathology Tools

Objetivos principales:

- Aumentar las oportunidades educativas de los niños con dificultades del habla mediante la creación de un mecanismo gratuito de evaluación previa para que lo utilicen los profesores de las escuelas de párvulos y primarias.

- Intervenir en las primeras etapas del desarrollo del habla con herramientas y materiales de terapia y apoyo lingüísticos apropiados y gratuitos.

- Ayudar a los niños a beneficiarse plenamente de la educación con una herramienta móvil gratuita que incluye evaluación y ejercicios prácticos.

La aplicación permite el uso de una prueba basada en la edad para evaluar las habilidades del habla de un niño.

- Contiene un conjunto de flashcards, para trabajar sonidos y posiciones.

- Contiene hojas de trabajo para usar con un niño sobre sonidos específicos en posiciones de palabras específicas.

- Presenta información útil sobre el progreso esperado por edad.

caracteristicas:

La aplicación es completamente gratuita y está disponible para los siguientes idiomas:

- Inglés

- búlgaro

- serbio

- holandés

- esloveno

- turco

Grupos destinatarios:

- Profesores de educación infantil y primaria

- Terapeutas del habla y el lenguaje

- Maestros de educación especial / Coordinadores de necesidades educativas especiales

- Niños con necesidades de habla y comunicación

- Padres de niños con necesidades de habla y comunicación

La aplicación fue cofinanciada por el programa ERASMUS + de la Unión Europea.

IMPORTANTE: esta aplicación no está destinada a reemplazar a un terapeuta del habla y del lenguaje profesional. Cualquier problema del habla detectado debe derivarse a un terapeuta del habla y del lenguaje profesional antes de implementar cualquier intervención. El uso indebido de la aplicación tiene el potencial de dañar el desarrollo del habla del niño.

El apoyo de la Comisión Europea para la producción de esta aplicación no constituye una aprobación del contenido que refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella.